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O cenário não é novo: em março de 2020, um primeiro confinamento generalizado foi adotado pelo Governo como medida de contenção da pandemia de Covid-19. Milhares de famílias ficaram confinadas às suas casas que se transformaram em espaços comuns de teletrabalho, aulas online e de ocupação de tempos livres.
Ainda assim, e apesar de já não se tratar de uma novidade, a obrigatoriedade de permanecer nas habitações continua a representar um grande desafio para pais e educadores. Como podem ser atenuadas as consequências do isolamento que afetam as crianças e adolescentes? O Polígrafo falou com especialistas em saúde infantil para responder à questão.